คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ หมายถึง คุณภาพของผู้เรียนด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่กำหนดขึ้นโดยพิจารณาจากสภาพของสังคม และการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคปัจจุบัน ซึ่งทำให้มีความจำเป็นต้องเน้นและปลูกฝังลักษณะดังกล่าวให้เกิดขึ้นในตัวผู้เรียนทุกคนเพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาในองค์รวมทั้งด้านสติปัญญา และคุณธรรม อันจะนำไปสู่ความเจริญก้าวหน้าและความมั่นคงสงบสุขในสังคม

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

ตัวชี้วัด

1.1 เป็นพลเมืองดีของชาติ

1.2 ธำรงไว้ซึ่งความเป็นไทย

1.3 ศรัทธา ยึดมั่นปฏิบัติตามหลักของศาสนา

1.4 เคารพเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์

พฤติกรรมบ่งชี้

1.ยืนตรงเคารพธงชาติ ร้องเพลงชาติ และอธิบายความหมานของเพลงชาติได้ถูกต้อง

2.ปฏิบัติตามลิขสิทธิ์และหน้าที่พลเมืองดีของชาติ

3.เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมที่สร้างความสามัคคีปรองดองที่เป็นประโยชน์ของโรงเรียน ชุมชน และสังคม

4.หวงแหน ปกป้อง ยกย่องความเป็นชาติไทย

5.เข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาที่ตนนับถือ

6.ปฏิบัติตนตามหลักของศาสนาที่ตนนับถือ

7.เป็นแบบอย่างที่ดีของศาสนิกชน

8.มีส่วนร่วมหรือจัดกิจจกรรมที่เกียวกับสถาบันพระมหากษัตริย์

9.แสดงความสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณของพระมหากษัตริย์

10.แสดงออกซึ่งความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์

             

เข้าร่วมขบวนเทิดพระเกียรติ ในงานกีฬาสีประจำปีของโรงเรียน
เป็นการแสดงออกซึ่งความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์

   

               

เข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนา  คือทำบุญตักบาตรเนื่องในวันขึ้นปีใหม่

2.ซื่อสัตย์สุจริต

ตัวชี้วัด

2.1 ประพฤติตรงตามความเป็นจริงของตนเองทั้งกาย วาจา ใจ

2.2 ประพฤติตรงต่อความเป็นต่อผู้อื่นทั้งกาย วาจา ใจ

พฤติกรรมบ่งชี้

1.ให้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นจริงปราศจากความลำเอียง

2.ปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกต้อง ละอายและเกรงกลัวต่อการกระทำผิด

3.ปฏิบัติตามคำมั่นสัญญา

4.ไม่ถือเอาสิ่งของหรือผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง

5.ปฏิบัติตนต่อผู้อื่นด้วยความซื่อตรง

6.ไม่หาผลประโยชน์ในทางที่ไม่ถูกต้อง

อ้างอิงข้อมูลที่ได้มาในทุกครั้ง
ไม่ถือเอาข้อมูลของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง

                                                   

ในวันขึ้นปีใหม่ มอบของขวัญให้กับเพื่อนด้วยความเต็มใจ

3.มีวินัย

ตัวชี้วัด

3.1 ปฏิบัติตามข้อตกลง กฎเกณฑ์ระเบียบข้องบังคับของครอบครัว โรงเรียน และสังคม

พฤติกรรมบ่งชี้

1.ปฏิบัติตามข้อตกลง กฎเกณฑ์ระเบียบข้อบังคับของครอบครัว โรงเรียน และสังคม ไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ของผู้อื่น

2.ตรงต่อเวลาในการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆในชีวิตประจำวันและรับผิดชอบในการทำงาน

ทำตามระเบียบข้อตกลงของโรงเรียน คือ แต่งกายถูกต้องตามกฎระเบียบของโรงเรียน

4.ใฝ่เรียนรู้

ตัวชี้วัด

4.1 ตั้งใจเพียรพยายามเรียน และเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้

4.2 แสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ด้วยการเลือกใช้สื่ออย่างเหมาะสม บันทึกความรู้ วิเคราะห์สรุปเป็นองค์ความรู้ และสามารถนำไปใช้ชีวิตประจำวันได้

4.3 แสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ด้วยการเลือกใช้สื่ออย่างเหมาะสม บันทึกความรู้ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัำได้

พฤติกรรมบ่งชี้

1.ตั้งใจเรียน

2.เอาใจใส่และมีความเพียรพยายามในการเรียนรู้

3.สนใจเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ต่างๆ

4.ศึกษาค้นคว้าความรู้จากหนังสือ เอกสร สิ่งพิมพ์ สื่อเทคโนโลยีต่างๆ แหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน และเลือกใช้สื่ออย่างเหมาะสม

5.บันทึกความรู้ วิเคราะห์ ตรวจสอบจากสิ่งที่เรียนรู้ สรุปเป็นองค์ความรู้

6.แลกเปลี่ยนความรู้ด้วยวิธีการต่างๆเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

แสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ
ในสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ที่โรงเรียนได้จัดกิจกรรม
ได้มีโอกาสได้ไปศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

5.อยู่อย่างพอเพียง

ตัวชี้วัด

5.1 ดำเนินชีวิตอยู่อย่างพอประมาณ มีเหตุผล รอบคอบ มีคุณธรรม

5.2 มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ปรับตัวเพื่อยู่ในสังคมได้อย่างกมีความสุข

พฤติกรรมบ่งชี้

1.ใช้ทรัพย์สินของตนเอง เช่น เงิน สิ่งของเครื่องใช้ ฯลฯ อย่างประหยัด คุ้มค่า และเก็บรักษาดูแลอย่างดี รวมทั้งการใบช้เวลาอย่างเหมาะสม

2.ใช้ทรัพยากรของส่วนรวมอย่างประหยัดคุ้มค่า และเก็บรักษาดูแลอย่างดี

3.ปฏิบัติตนและตัดสินใจอย่างรอบคอบ มีเหตุผล

4.ไม่เอาเปรียบผู้อื่นและไม่ทำผู้อื่นเดือดร้อน พร้อมให้อภัยเมื่อผู้อื่นกระทำผิดพลาด

5.วางแผนการเรียน การทำงาน และการใช้ชีวิตประจำวันบนพื้นฐานของความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร

ใช้ทรัพย์ของตนเองอย่างคุ้มค่า ใช้ชีวิตอย่างพอเพียง
ยาสีฟันบีบให้หมดทุกหยด

6.รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของสังคมและสภาพอวดล้อม ยอมรับและปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข

6.มุ่งมั่นในการทำงาน

ตัวชี้วัด

6.1 ตั้งใจและรับผิดชอบในการปฏิบัติหน้าที่การงาน

6.2 ทำงานด้วยความเพียรพยายามและอดทนเพื่อให้งานสำเร็จตามเป้าหมาย

พฤติกรรมบ่งชี้

1.เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

2.ตั้งใจและรับผิดชอบในการทำงานให้สำเร็จ

3.ปรับปรุงและพัฒนาการทำงานด้วยตนเอง

4.ทุมเททำงาน อดทน ไม่ย่อท้อต่อปัญหาและอุปสรรคในการทำงาน

5.พยายามแก้ไขปัญหาและอุปสรรคในการทำงานให้สำเร็จ

6.ชื่นชมผลงานด้วยความภาคภูมิใจ

ในชั้น ม.5 ทำ การผ่าไต แล้วผลงานที่พวกทำออกมาได้ดี
เป็นความภาคภุมิใจในความสามัคคีที่สมาชิกร่วมด้วยช่วยกัน
จนได้ผลงานออกมาที่ประสบความสำเร็จ

7.รักความเป็นไทย

ตัวชี้วัด

7.1 ภาคภูมิใจในขนบธรรมเนียม ประเพณี ศิลปะ วัฒนธรรมไทย และมีความกตัญญูกตเวที

7.2 เห็นคุณค่าและใช้ภาษาไทยในการสื่อสารได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

7.3 อนุรักษ์และสืบทอดภูมิปัญญาไทย

พฤติกรรมบ่งชี้

1.แต่งกายและมีมารยาท งดงามอย่างไทย มีสัมมาคารวะ กตัญญกตเวทีต่อผูมีพระคุณ

2.ร่วมกิจกรรมที่เกียวข้องกับประเพณี ศิลปะ และวัฒนธรรมไทย

3.ชักชวน แนะนำให้ผู้อื่นปฏิบัติตามขนบธรรมเนียม ประเพณี ศิลปะและวัฒนธรรมไทย

4.ใช้ภาษาไทยและเลขไทยในการสื่อสารได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

5.ชักชวนแนะนำให้ผู้อื่นเห็นคุณค่าของการใช้ภาษาไทยที่ถูกต้อง

6.นำภูมิปัญญาไทยมาใช้ให้เหมาะสมในวิถีชีวิต

7.ร่วมกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับภูมิปัญญาไทย

8.แนะนำ มีส่วนร่วมในการสืบทอดภูมิปัญญาไทย

เข้าร่วมขบวนรำ เพื่อเปิดงานประจำปี 2554 ของทางจังหวัด
เป็นกิจจกรรมที่เกี่ยวข้องกับศิลปะ และวัฒนธรรมไทย

8.มีจิตสาธารณะ

ตัวชี้วัด

8.1 ช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความเต็มใจ และพึงพอใจโดยไม่หวังผลตอบแทน

8.2 เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน ชุมชน และสังคม

พฤติกรรมบ่งชี้

1.ช่วยพ่อแม่ ผู้ปกครอง คุณครูทำงานด้วยความเต็มใจ

2.อาสาทำงานให้ผู้อื่นด้วยกำลังกาย กำลังใจ และกำลังสติปัญญาโดยไม่หวังผลตอบแทน

3.แบ่งปัน สิ่งของ ทรัพย์สิน และอื่นๆ และช่ววยแก้ๆไขปัญหาหรือสร้างความสุขให้แก่ผู้อื่น

4.ดูและรักษาสาธารณะสมบัติและสิ่งแวดล้อมด้วยความเต็มใจ

5.เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน ชุมชน และสังคม

6.เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหาหรือร่วมสร้างสิ่งดีงามของส่วนรวมตามสถาณการณ์ที่เกิดขึ้นด้วยความกระตือรือร้น

อาสาทำความสะอาดลานวัด ในโครงการที่จัดขึ้นเองในปีการศึกษา 2555